【我上主班的一天】
换好工作服,推开更衣室门的那一刻,我今天的工作开始了。
没有哭闹嘈杂的穿刺室,没有严肃安静的治疗室,护士站内一台电脑,点击进入系统,所有病人的医嘱批改核对、出院入院病人的办理,便一切掌握在我手中,有时觉得自己不像个护士,更像个卫士,保护着所有人的权益。
今天,像以往一样,8:00来了个住院的患儿,高热惊厥,父母抱来的时候吓坏了,手脚慌忙的什么也没带,手里只拿了一张汗湿的入院证朝护士站走来,“护士,快救救我孩子,救救他!”我丢下手里的活走过去一看,是个两三岁的孩子,“别急,您慢慢说,到底怎么了。”患儿妈妈哭着说道:“今早玩的好好的,突然就没意识了,牙咬得死死地,嘴唇都发紫了,我掐了半天人中才缓过来,就急着来医院了。”我摸了一下患儿额头,略有些发烫,拿了一根体温计夹在患儿腋窝下,一看住院证并未缴费,便安排他父亲去缴费。
快速的电脑入科、打印腕带,询问过敏史及病情后,看表5分钟,拿出体温计,高烧40.2℃,情况危急,患儿随时都有抽搐的风险,需要马上用药,立马通知值班医生开具退热栓,一分钟内便用上了药。然后用棉签做了一个简便的压舌板交给他母亲,防止抽搐时牙关紧闭留作抢救急用,接着,通知责任护士为患儿第一时间开辟静脉通道,打上了留置针,时刻警惕惊厥发作做好准备,趁空,我为患儿铺好了床,一切用时10分钟。
这时,患儿父亲缴费回来了,小跑着来到护士站问道:“护士,我孩子怎么样?。”“您放心吧,孩子是发热引起的抽搐,我们已经为您用了退烧药,针也打好了,接下来医生会到床边来查看具体病情的,您要多鼓励孩子多饮水,勤查体温,具体的手续我们随后办理。” “这么快?”患儿父亲有些惊讶的看着我,我笑着说道:“为了缩短病人入院等候的时间,一切先处理问题,后再办理相关手续,并且医生专门在床边查看病情,让您和孩子有一个舒适的就诊环境,我是今天的主班护士,您有什么需要和疑问请尽管和我说!” “太好了,谢谢您,今天我们来的急,急诊科排队生怕耽误了孩子病情,来到儿科住院部我们也生怕还要排队等候,你们第一时间为我孩子用上了药,还安排了床位,真是感激不尽!”我开心的对他说:“这都是我该做的!”
一小时后,孩子的烧终于退了,父母脸上也终于露出了微笑,患儿醒来亲切的过来护士站喊我护士姐姐,稚嫩的声音让人怜爱不已。我觉得我做了一件很骄傲的事,很有成就感的事,我为我的团队感到高兴,也为病人乃至他的家庭感到开心。
也许在很多病人心中,我们儿科护士就是打针换药的,而我觉得,在我们的实际工作里有很多个时刻都牵动着每个来就诊的家庭。我们除了要帮助患儿做治疗以外,也要学会根据患儿诊疗时的实际情况来处理问题,为患儿家庭提供针对性的人文关怀是一件十分有意义的事。只要一切站在病人和他的家庭上来看待问题,解决问题,为病人提供他们需要的服务,我觉得就是真正的做到了人文护理。
儿科 马梦冉